Formation à la rédaction du projet d’établissement ou de service
Public visé :
Aux directeurs d’établissement ou de service, aux responsables qualités, aux cadres, et à toute
personne intéressée par l’évaluation.
Prérequis : N/A
Format : intra (présentiel et distanciel)
Durée : 2 jours
Intervenant : Jean-Louis LODOISK, Expert-comptable et formateur en gestion
Tarif : 2 600€ (pour les 2 jours de formation)
Objectif de l’accompagnement
Ce parcours de formation a pour objectifs :
- Définir le projet d’établissement, le contexte règlementaire dans lequel il s’inscrit et connaître les obligations qui en découlent
- Comprendre la dynamique et les finalités du projet de service
- Apporter une méthodologie pour l’élaboration, la rédaction et l’animation du projet de service
Module 1- Présentation générale du projet de service en SSIAD
- Se familiariser avec la méthode d’élaboration du projet d’établissement/de service
- Définitions et finalités du projet d’établissement ou de service
- Le PE est un outil de management, de positionnement et de communication
Module 2– Assimiler les principes fondant le projet d’établissement
ou de service
- Le projet d’établissement/ de service : A la fois une démarche et un document de référence
- Le projet d’établissement ou de service s’articule avec l’évaluation HAS
- Le projet d’établissement ou de service intègre les évolutions majeures du secteur
- Le projet d’établissement ou de service est élaboré avec la participation active desparties prenantes : dirigeants, professionnels, usagers
Module 3– Appréhender les thématiques à traiter lors de l’élaboration du projet
- L’histoire et le projet de l’organisme gestionnaire
- Décliner les missions à effectuer lors de l’élaboration du projet
- Le public et son entourage
- Gérer la nature de l’offre de service et son organisation
Module 4– Gérer et mettre en place l’organisation de la démarche
- Le cadre et la méthode générale : Le rôle et la composition du comité de pilotage
- L’animation et la mise en place des groupes de travail et de réflexion
- Gérer le rôle et les missions des groupes de travail
- Les étapes : analyses, rédaction, validation, suivi et l’actualisation
Module 5– Respecter la mise en forme et les usages du document
- Respecter la mise en forme du document et son illustration
- Décliner la formalisation des objectifs sous forme de fiches d’actions